Sostenere l'implementazione di sistemi di comunicazione aumentativa e alternativa (AACS) nelle scuole spagnole, consentendo ai minori con diverse abilità nel comunicare, leggere, interagire a godere di una maggiore integrazione attraverso questa tecnologia
Implementare nel centro un'attività di svago che gli alunni e le alunne possano condividere con altre persone senza DSA, favorendone così l'interazione e l'inclusione sociale.